16 по 24 марта состоялась дистанционная олимпиада по педагогике и психологии.
В олимпиаде приняли участие 53 студента из групп НК241, НК242 ( специальность «Преподавание в начальных классах» и ФК241 ( специальность «Физическая культура»)
Целями проведения олимпиады являлись выявление одаренных и талантливых обучающихся, повышение качества профессиональной подготовки, совершенствование профессиональных компетенций, популяризация педагогических и психологических знаний, а также рост мотивации и творческой активности студентов.
Задания олимпиады включали 40 тестовых вопросов по педагогике и психологии, охватив ключевые разделы педагогики (дидактика, теория воспитания) и психологии (общая, возрастная психология) и включали в себя как базовые вопросы, так и задачи, направленные на проверку аналитического мышления. Участникам необходимо было выбрать один правильный ответ из предложенных вариантов или соотнести понятия.
Оценка работ проводилась автоматически на основе следующих критериев: полнота и точность ответов, умение применять теоретические знания на практике, скорость выполнения заданий.
Проведение подобных мероприятий способствует формированию устойчивого интереса к будущей профессии, позволяет студентам оценить уровень собственных знаний и стимулирует их к дальнейшему самосовершенствованию.
Все студенты достойно справились со всеми заданиями:
«Преподавание в начальных классах»
1 место – Кошкарова Катерина НК 241,
2 место – Россоха Ульяна, НК241,
3 место – Потримайлова Полина, НК 242,
Хамдамова Алина, НК241,
Будкова Арина, НК242
Поздравляем победителей и благодарим всех участников за проявленный интерес к профессии и высокий уровень подготовки!
Преподаватели психологии и педагогики:
Большина И. Г., Демина Ю. В.