- это многоступенчатое получение детьми дошкольного и младшего школьного возраста начальных навыков профессионального мастерства в разных профессиях и сферах деятельности (создание полигона ранних профориентационных проб).

 - это апробация  долгосрочного проекта: образовательно-профориентационный проект, направленный на апробацию и дальнейшее внедрение в чемпионатное движение «Профессионалы»

Краткосрочная цель Проекта
  - В результате прохождения многоступенчатого обучения дети приобретают начальные профессиональные навыки в разных сферах деятельности: опыт успешной социализации в продуктивной деятельности; имеют возможность проявить свои способности в разных профессиях.

Долгосрочная цель Проекта
  - Создание постоянно действующего полигона ранних профессиональных проб и проведение чемпионата, который даст возможность каждому дошкольнику и ученику начальных классов получить полное представление о современных профессиональных компетенциях с опорой на отечественный и международный опыт.

Возможности проекта для детей

• Социализация детей дошкольного возраста;
• Индивидуальная траектория развития;
• Личностное развитие средствами прикладных искусств, конструктивной, игровой деятельности и т.д.;
• Формирование предпосылок научно-технических способностей, инженерного мышления;
• Экспериментальная и проектная деятельность в живой и неживой природе;
• Включенность родителей в образовательную среду с целью создания единой психологически безопасной образовательной среды;
• Раннее формирование представлений о здоровом образе жизни.

•  Инструментальный модуль – или модуль профессиональной пробы.

Дети выбирают наиболее интересную им профессию, знакомятся с инструментами, оборудованием и сопутствующим данной профессии материалами. В ходе данного модуля происходит разделение детей на подгруппы с целью более детального знакомства с выбранной профессией. В организованной воспитателем деятельности дети получают возможность приобрести первоначальные навыки по выбранной профессии.

• Скиллс-Модуль

дети получают возможность реализовать первоначальные навыки по выбранной профессии. Данный модуль подразделяется на два этапа:
- подготовительный (деятельность воспитателя);
- финальный (деятельность детей).