У нынешних студентов возникает множество поводов искать поддержку извне для построения собственной образовательной траектории.
Хочется поговорить с человеком, который уже сделал шаги в профессии. Задать вопрос «Слушай, как там все устроено?» тому, кто уже начал свою педагогическую деятельность. Поговорить с тем, кто уже успешно участвовал в олимпиадах и конкурсах сам и со своими учениками. Получить консультацию и просто развеять страхи на тему «А что будет, если у меня не получится?», «Как пережить первые уроки?». Да мало ли тревог и нужд у человека, который живет в ритме последних студенческих дней?
Всегда существуют темы, разговаривать на которые студентам, будущим выпускникам, интереснее и доверительнее не с родителями и педагогами, которые их обучают, а с людьми, близкими по возрасту, совсем недавними выпускниками. А выпускник, обладающий уже достаточным уровнем компетенций и опыта, с которым можно будет вести подобные беседы, — чрезвычайно полезная возможность поддержать студентов на пороге выпуска из колледжа.
Именно с такой целью и состоялась неформальная встреча в коворкинг- студии с выпускницей 2017 года – Вышарь Анастасией. Анастасия Вячеславовна является победителем муниципального этапа конкурса « Учитель года - 2024» в номинации « Педагогический дебют».
В ходе встречи Анастасия рассказала студентам о своем профессиональном становлении, поделилась секретами своего успеха. По словам педагога, молодым специалистам никогда не нужно отказываться от помощи опытных наставников, активно участвовать во всех конкурсах, мероприятиях, много учиться.
"Результат ученика - это, в первую очередь, успех учителя. А это каждодневный упорный труд. Успех будет складываться только из вашего труда. Пока вы молоды, используйте все свои приобретенные знания. Ничего не бойтесь. Учитесь у старшего поколения учителей, учитесь у своих детей, которые задают вам вопросы. Если вы будете любить свой предмет и своих детей, то успех вам гарантирован» - такими словами закончила беседу Анастасия Вячеславовна.
Встреча такого формата оказалась очень интересной, студенты 4 курса, специальности
«Преподавание в начальных классах» (общее количество 52 человека) задавали много вопросов, касающихся как профессиональной, так и внеучебной деятельности. По мнению студентов - выпускников, такие встречи, посвященные стратегии достижения успеха в педагогической деятельности, должны стать регулярными.
Подводя итоги, будущие учителя, пока еще студенты колледжа, пришли к выводу, что успешный современный учитель должен обладать такими качествами, как работоспособность, дисциплинированность, ответственность, настойчивость, умением ставить цели и планировать пути их достижения. Педагог должен обладать выдержкой и самообладанием, ведь мы работаем с детьми.